Infirmier

Diplome :

Infirmier diplômé d’état

Codes ROME :

• J1201 - Biologiste médical / Biologiste médicale
• J1101 - Médecin du travail et de prévention
• J1301 - Agent / Agente de service hospitalier (ASH)
• J1412 - Psychomotricien / Psychomotricienne
• J1501 - Aide-soignant / Aide-soignante
• J1506 - Infirmier / Infirmière en soins généraux (IDE)

Savoir-être :

• Autonomie
• Capacité d'adaptation
• Gestion du stress
• Rigueur
• Sens de l'organisation
• Sens de la communication
• Travail en équipe

Savoir-faire :

• Établissement du sang
• Laboratoire d'analyses médicales
• Réaliser l'analyse biologique ou contrôler la conformité d'application des procédures de réalisation des analyses par les techniciens
• Coordonner l'activité d'un service
• Apporter un appui technique pour le personnel
• Interpréter les résultats d'une analyse biologique et alerter le prescripteur selon le degré d'urgence
• Nomenclature des actes de biologie médicale
• Méthodes d'analyse en anatomo-cytopathologie
• Méthodes d'analyse en bactériologie
• Techniques d'analyse biomédicale
• Méthodes d'analyse en cytologie
• Méthodes d'analyse en hématologie
• Méthodes d'analyse en histo-pathologie
• Méthodes d'analyse en immunologie
• Méthodes d'analyse en parasitologie
• Méthodes d'analyse en virologie
• Prélèvement biologique
• Procédures de collecte de produits sanguins
• Mettre en place des actions de gestion de ressources humaines
• Animer une formation
• Techniques pédagogiques
• Procédures de stockage des produits sanguins labiles
• Produits Sanguins Labiles (PSL)
• Service de santé au travail
• Collectivité territoriale
• Cerner l'environnement de la personne, procéder à l'examen de santé (test visuel, auditif) et établir le bilan d'aptitude
• Déterminer le besoin d'examen médical complémentaire et orienter la personne vers un médecin traitant ou un spécialiste
• Réaliser les soins d'urgence ou organiser les modalités d'hospitalisation, de décontamination, ... lors de situations d'accidents, d'intoxication, ...
• Évaluer les facteurs de nuisance de l'environnement scolaire ou professionnel et proposer des améliorations
• Concevoir et mettre en place les actions de prévention, d'information sur le système de santé
• Actualiser le dossier médical du patient
• Réaliser un suivi d'activité
• Collaborer avec l'ensemble des intervenants à la réalisation d'un objectif commun
• Proposer des axes d'évolution
• Planifier des bilans de santé
• Réaliser le bilan d'activité d'un service et informer les acteurs concernés
• Coordonner l'activité d'une équipe
• Intervenir auprès d'un public scolaire
• Intervenir auprès d'un public d'enfants
• Définir une surveillance médicale selon la situation de la personne et proposer un suivi médical, aménagement de poste, ...
• Méthodes d'enquête épidémiologique et/ou alimentaire
• Analyser un poste de travail
• Établissement médical (hôpital, clinique, ...)
• Résidence de personnes âgées
• Entretenir des locaux
• Nettoyer, désinfecter et ranger la chambre et l'installation sanitaire
• Utilisation de matériel de nettoyage
• Règles d'hygiène et d'asepsie
• Prévention des infections
• Accompagner la personne dans les gestes de la vie quotidienne
• Réceptionner le matériel médicochirurgical d'un service et actualiser les supports de suivi des équipements (date, numéro de lot, référence d'autoclave, ...)
• Repérer les modifications d'état du patient
• Procéder au brancardage d'un patient
• Préparer les commandes
• Nettoyer du matériel ou un équipement
• Intervenir en chambre d'isolement
• Intervenir en Salle de Soins Post-Intervention (SSIP)
• Procédures d'urgence et de premiers secours
• Procédure de traitement du linge
• Caractéristiques des équipements de brancardage (lit, fauteuil roulant, ...)
• Procédures de désinfection/stérilisation de matériel médicochirurgical
• Procédures de conditionnement de matériel médicochirurgical
• Au domicile de particulier
• Centre de rééducation et de réadaptation fonctionnelle
• Centre médico-psychologique
• Structure d'accueil petite enfance
• Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...
• Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice
• Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...)
• Concevoir le projet thérapeutique et arrêter les conditions d'intervention, les communiquer au patient ainsi qu'au médecin
• Renseigner des documents médico-administratifs
• Normes rédactionnelles
• Techniques d'éveil de l'enfant
• Techniques d'expression corporelle
• Pathologies psychiatriques
• Psychopathologie
• Neurophysiologie
• Classification internationale des déficiences
• Pathologies dégénératives
• Psychologie du développement
• Intervenir auprès d'un public d'adultes
• Intervenir auprès de personnes âgées
• Intervenir auprès de nourrissons
• Intervenir auprès de femmes enceintes
• Intervenir auprès de malades psychiatriques
• Intervenir auprès de personnes en situation d'addiction
• Intervenir auprès d'un public d'adolescents
• Intervenir auprès de personnes en situation de handicap
• Mettre en oeuvre un programme de prévention
• Service de Soins Infirmiers à domicile -SSIAD-
• Informer le patient/résident sur les modalités de séjour dans le service (installation en chambre, horaires de visite, ...), le mode d'intervention à domicile
• Surveiller l'état général du patient/résident, lui distribuer les médicaments et informer l'infirmier des manifestations anormales ou des risques de chutes, escarres, ...
• Mesurer les paramètres vitaux du patient/résident, contrôler les dispositifs et appareillages médicaux et transmettre les informations à l'infirmier
• Réaliser des soins d'hygiène corporelle, de confort et de prévention
• Distribuer les repas et collations au patient/résident selon les besoins ou la prescription médicale
• Réceptionner et distribuer le linge propre et procéder au tri du linge sale du service, du patient/résident
• Procédures d'évacuation des déchets spéciaux
• Désinfecter et décontaminer un équipement
• Entretenir un outil ou matériel
• Méthodes d'identification des signes et du degré de la douleur
• Soins de nursing
• Manipulation d'équipement (lit médicalisé, lève malade, ...)
• Techniques de mobilisation des patients
• Pathologies du vieillissement
• Stériliser et conditionner du matériel et des instruments (composition de sets, ensachage, ...)
• Préparer un patient avant une intervention médicale ou chirurgicale et assister l'infirmier lors de la réalisation de soins
• Informer les patients/résidents des possibilités d'activités ludiques ou les accompagner dans la réalisation de ces activités
• Réaliser ou participer à la réalisation de soins mortuaires
• Techniques de désinfection des surfaces
• Protocoles de soins pré et post-opératoires
• Stérilisation de matériel
• Cerner l'état du patient (clinique, psychologique) et consigner les informations recueillies dans le dossier médical
• Organiser le plan de soins infirmiers selon les besoins des patients et préparer le chariot de soins ou la trousse médicale
• Réaliser les soins infirmiers, communiquer avec le patient (ressenti, douleur, ...) et actualiser le dossier de soins infirmiers (incidents, modifications d'état clinique, ...)
• Surveiller l'état clinique du patient (constantes, fonctions d'élimination, comportement, ...) et informer l'équipe soignante/médicale sur l'évolution de l'état clinique
• Réaliser ou contrôler les soins d'hygiène, de confort et apporter une aide au patient (lever, marche, soins post opératoires...)
• Tenir à jour les dossiers médico-administratifs des patients
• Techniques de gestion du stress
• Psychologie
• Protocoles de soins d'urgence
• Charte des droits du patient
• Méthodes de décontamination de matériel
• Pratiquer des prélèvements sanguins et bactériologiques
• Pratiquer des prises en charge de la douleur
• Pratiquer des soins aux personnes âgées
• Pratiquer des soins palliatifs
• Pratiquer un suivi en stomatothérapie
• Installer à domicile des matériels et dispositifs médicaux (lit médicalisé, appareil d'assistance respiratoire, ...) et expliquer leur fonctionnement au patient
• Coordonner des programmes d'éducation thérapeutique de patients atteints de maladies chroniques
• Organiser et animer des activités socio thérapeutiques (groupes de parole, ateliers, ...) auprès de patients
• Formulaires de prise en charge d'hospitalisation à domicile
• Pratiquer un suivi des pathologies chroniques stabilisées
• Pratiquer une prise en charge de la maladie rénale chronique
• Pratiquer des soins en oncologie
• Pratiquer des soins de psychiatrie et de santé mentale
• Gestion des soins de fin de vie
• Démarche de Soins Infirmiers (DSI)
• Hygiène hospitalière
• Bonnes pratiques de dispensation de l'oxygène (BPDO)

Compétences :

• Produits Sanguins Labiles (PSL)
• Pathologies psychiatriques
• Pathologies du vieillissement
• Protocoles de soins d'urgence
• Charte des droits du patient
• Méthodes de décontamination de matériel
• Bonnes Pratiques Transfusionnelles -BPT-
• Modalités de prise en charge de patients en fin de vie
• Démarche de Soins Infirmiers (DSI)
• Hygiène hospitalière

Disponible à partir du :

28/11/2025

Date de création :

28/11/2025