poste à temps partiel ou temps plein,
- Diplome :
- Master Gestion des territoires et développement local (territoires ruraux)
- Codes ROME :
- M1601 - Chargé / Chargée d'accueil
- C1201 - Chargé / Chargée d'accueil en banque
- G1101 - Agent / Agente d'accueil touristique
- A1402 - Aide agricole en production végétale
- M1605 - Secrétaire technique
- D1102 - Boulanger / Boulangère
- G1801 - Barman / Barmaid
- M1401 - Enquêteur / Enquêtrice sondage
- K1802 - Chargé / Chargée de développement économique et local
- K1103 - Conseiller / Conseillère en développement personnel
- K2108 - Professeur / Professeure des universités
- A1202 - Agent / Agente d'entretien des espaces naturels
- A1203 - Agent / Agente d'entretien des espaces verts
- K2111 - Formateur / Formatrice
- A1414 - Horticulteur / Horticultrice
- N1103 - Préparateur / Préparatrice de commandes
- D1507 - Employé / Employée de rayon libre-service
- K2204 - Agent / Agente de nettoyage industriel
- M1602 - Agent administratif / Agente administrative
- H3302 - Agent / Agente de conditionnement
- D1505 - Hôte / Hôtesse de caisse
- G1602 - Commis / Commise de cuisine
- G1603 - Equipier polyvalent / Equipière polyvalente de restauration rapide
- G1605 - Plongeur officier / Plongeuse officière de cuisine
- M1607 - Secrétaire
- D1209 - Fleuriste
- D1106 - Vendeur / Vendeuse en épicerie
- D1107 - Vendeur / Vendeuse grossiste en produits frais
- Savoir-être :
- Autonomie
- Capacité d'adaptation
- Réactivité
- Rigueur
- Sens de l'organisation
- Travail en équipe
- Savoir-faire :
- Accueillir une clientèle
- Renseigner un client
- Techniques de prévention et de gestion de conflits
- Veille informationnelle
- Utilisation d'outils collaboratifs (planning partagé, web conférence, réseau social d'entreprise, ...)
- Coordonner l'activité d'une équipe
- Saisir des documents numériques
- Outils bureautiques
- Méthode de classement et d'archivage
- Définir des besoins en approvisionnement
- Encaisser le montant d'une vente
- Gérer une enveloppe budgétaire
- Projet d'animation
- Animation de groupes
- Gestion de projet
- Entreprise de maraîchage
- Entreprise horticole
- Entretenir une plantation
- Identifier un lieu d'intervention
- Identifier le type d'intervention
- Récolter un produit agricole
- Gestes et postures de manutention
- Respect des normes d'hygiène et de sécurité
- Normes qualité
- Utilisation d'outils manuels agricoles
- Techniques de désherbage
- Préparer les commandes
- Installer du matériel de plantation
- Planter des fruits ou légumes
- Récolter un produit à maturité selon les consignes de calibrage
- Trier des produits
- Techniques d'effeuillage
- Techniques de séchage
- Répondre à un appel d'offre
- Concevoir un tableau de bord
- Réaliser un suivi d'activité
- Réaliser un suivi budgétaire
- Rédiger un compte rendu de réunion
- Classer les documents, informations et fonds documentaires d'une activité
- Transmettre des documents contractuels à des clients
- Techniques de prise de notes
- Mettre en place une démarche qualité
- Réaliser le suivi d'une commande
- Réaliser une recherche documentaire
- Organiser des déplacements professionnels
- Organiser l'expédition d'une commande
- Travail en indépendant
- Nettoyer du matériel ou un équipement
- Entretenir un poste de travail
- Règles d'hygiène et de sécurité alimentaire
- Conversion d'unités de mesure
- Suivre l'état des stocks
- Disposer des produits sur le lieu de vente
- Réceptionner un produit
- Vérifier la conformité de la livraison
- Réaliser une gestion administrative
- Planifier le traitement des commandes
- Gestion des stocks et des approvisionnements
- Gestion administrative
- Essuyer et ranger la vaisselle, la verrerie, les ustensiles de cuisine
- Entretenir des locaux
- Traiter une commande
- Compléter les formulaires, les questionnaires et les comptes rendus
- Classer les données collectées d'une enquête
- Transmettre les résultats d'une enquête
- Collecter les résultats d'une enquête
- Guider une personne lors d'une enquête
- Identifier les cibles d'une enquête
- Informer les cibles sur la nature et le déroulement d'une enquête
- Préparer l'intervention, le matériel et les supports d'une enquête
- Analyser les résultats d'une enquête
- Conception et analyse d'enquête
- Création et analyse de questionnaires
- Association
- Analyser les données socio-économiques d'un territoire
- Participer à l'élaboration d'un projet de développement local
- Évaluer un projet de développement
- Identifier de nouveaux axes d'intervention
- Présenter un projet à des acteurs locaux
- Concevoir un plan d'action de projet
- Animer une réunion
- Constituer et présenter un dossier de demande de financement
- Coordonner les différentes étapes d'un projet
- Conseiller des créateurs d'entreprise
- Former des créateurs d'entreprise
- Techniques pédagogiques
- Système d'Information Géographique (SIG)
- Organisme de formation
- Techniques d'écoute et de la relation à la personne
- Techniques de conduite de réunion
- Animer une formation
- Techniques de coaching
- Pratiques naturelles
- Centre de formation pour adultes
- Conseiller et apporter un appui technique aux étudiants, enseignants dans leur orientation, recherche de stage, projet
- Traiter l'information (collecter, classer et mettre à jour)
- Informer des étudiants et des professeurs sur les projets d'enseignement/pédagogiques
- Conception de programmes de formation
- Ingénierie pédagogique
- Organiser des sessions de recrutements
- Rechercher des financements, des partenariats
- Représenter une structure lors d'évènements (salons professionnels, ...)
- Concevoir des outils de formation / pédagogiques
- Actualiser des outils de formation / pédagogiques
- Conduire un atelier de formation
- Assurer les relations avec des entreprises et des collectivités
- Développement de méthodes de recherche
- Réglementation des espaces et espèces protégés
- Botanique
- Techniques de débroussaillage
- PEMP du groupe B (CACES R 486-B) - Depuis le 01/01/2020
- Outils de planification
- Concevoir des modules de formation
- Mettre en place des actions correctives et préventives
- Définir les méthodes et outils pédagogiques d'une formation
- Évaluer le travail d'un stagiaire
- Encadrer des stagiaires dans leurs missions
- Former un nouveau collaborateur aux méthodes et techniques de l'entreprise
- Présenter et promouvoir une formation
- Techniques de e-learning
- Commerce/grande distribution
- Ranger des produits ou marchandises selon leurs dates de validité et les conditions de conservation
- Techniques de conservation des aliments
- Éplucher des légumes et des fruits
- Chiffrage et calcul de coût
- Régimes alimentaires
- Livrer une commande
- Plonge manuelle
- Planifier des rendez-vous
- Trier des végétaux
- Effectuer l'entretien de végétaux
- Contrôler l'état des stocks
- Réaliser la mise en rayon
- Variétés de fruits et légumes
- Caractéristiques des produits biologiques
- Compétences :
- Techniques de prévention et de gestion de conflits
- Veille informationnelle
- Utilisation d'outils collaboratifs (planning partagé, web conférence, réseau social d'entreprise, ...)
- Techniques de numérisation
- Outils bureautiques
- Méthode de classement et d'archivage
- Modes de paiement
- Gestion de projet
- Gestes et postures de manutention
- Règles d'hygiène et de sécurité
- Normes qualité
- Outils manuels agricoles
- Techniques de désherbage
- Disponible à partir du :
- 24/11/2025
- Date de création :
- 19/11/2025
# n° 298
- Secteur(s) d’activité :
- Non renseigné
- Administration
- Agriculture
- Agro alimentaire
- Artisanat-métiers d'art
- Banque-finance-assurance
- Commerce
- Communication-information
- Culture-spectacle
- Enseignement-formation
- Entretien-nettoyage
- Environnement-nature
- Gestion-audit
- Hôtellerie-restauration
- Humanitaire
- Lettres-sciences humaines
- Santé
- Social
- Sport-animation
- Tourisme
- Temps plein / Temps partiel :
- Les deux
- Mobilité :
- locale
- Poste adapté (Personne handicapée) :
- Non
- Disponible à partir de :
- 24/11/2025
- Permis :
- Permis B
- Langue(s) :
- anglais : connaissances moyennes
- français : bilingue
- Logiciel(s) :
- excel, word, power point : très bonne maitrise
- word,outlook,bases excel,base power point : très bonne maitrise
- Canva : connaissances moyennes
- Figma, Adobe, Wordpress (WebDesign), Facebook, Instagram, Twitter, YouTube (Communication) : connaissances moyennes
- Logiciels comptables : EBP Compta, ISACOMPTA Connect, AIGA (Logiciel Cloé/INoé), Ciel Compta/Paie : connaissances de base
- Google Drive : connaissances de base
- QGIS : connaissances de base
- Inkscape, Photoshop : connaissances de base